Gruppo opzionale: musiche e strumenti musicali dal mondo

OSA

Conoscenze:

* comprendere le diverse modalità di produzione del suono

* classificare gli strumenti con particolare a attenzione a quelli ritmici

* collocare geograficamente sul planisfero gli strumenti ed i generi musicali presentati

* riconoscere le sonorità delle musiche più tipiche dei vari popoli

Abilità:

* progettare e costruire uno strumento ritmico

* suonare uno strumento ritmico

contenuti e attività:

* attraverso l'uso di internet andiamo alla scoperta di strumenti musicali etnici per conoscerne forme e sonorità

* attraverso l'uso di internet andiamo alla scoperta di strumenti ritmici costruiti con materiali vari per prendere spunti di lavoro

* audizioni di brani musicali di diversa origine geografica

* uso del planisfero per posizionare geograficamente gli strumenti ed i generi musicali via via presentati

* progettazione, costruzione, uso di uno strumento ritmico per accompagnare una delle canzoni del concerto finale

valutazione:

La valutazione terrà conto dell'attenzione e partecipazione alle attività proposte, della capacità di riconoscere l'origine di alcuni strumenti musicali ed alcune musiche, della creatività e autonomia nella costruzione del proprio strumento ritmico, della capacità di utilizzare il proprio strumento.